Интерактивдүү баскычтоптортеманын башталышында жалпысынан сабакка 4-6 суроо үчүн колдонулган; студенттердин теманын баштапкы билимин баалоо жана темалардын ырааттуулугу боюнча студенттердин киргизүүсүнө мүмкүндүк берүү;жана теманын жүрүшүндө окуучулардын билимин талдоо жана маалымдоо жана ар кандай стратегиялардын салыштырмалуу натыйжалуулугун баалоо үчүн формативдүү баалоо.
Клавиатураны баалоо процесси сабаттуулуктун куралы катары сабак учурунда да пайдалуу болду
илимий тилди өнүктүрүү жана туура эмес түшүнүктөрдү тактоо.Theжооп системасы баскычтопторуОшондой эле окуучулардын өздөрүнүн окуусуна реакциясын жана колдонууга болгон реакциясын өлчөө үчүн колдонулганБаскычтоптор.
Клавиатуралар мектеп үчүн түздөн-түз жыйынды баалоо куралы катары колдонулган эмес
Бул ролду калем жана кагаз тесттерин камтыган баалоо программасы аткарды.Адатта, Клавиатура суроосу мен тажрыйбамдан билем
бир нече жалпы туура эмес түшүнүктөр.
Мисалы, Ньютондун кыймыл мыйзамдары боюнча сабактардан кийин төмөнкү суроо берилди:
Бала жалпак бетон полдун үстүнөн оор кутуну туруктуу ылдамдыкта түртүп коё алат.Бала көрсөтүлгөндөй күч колдоноорун эске алсак (киргизүүнү караңыз), кайсынысы
төмөнкү сөздөр туурабы?
1. Бала кутуга таасир этүүчү сүрүлүүдөн чоңураак күч колдонуп жатат.
2. Бала кутуга таасир этүүчү сүрүлүүгө барабар күч колдонууда
3. Бала кутуга ага караганда көбүрөөк күч колдонууда
4.Баланын колдонгон күчү полдун үстүндөгү кутуну тездетүү үчүн жетиштүү.
Сурамжылоонун жыйынтыгы төмөнкү максаттарда талкууланды:
1. Суроолорду окуп жатканда этият болуу зарылчылыгын белгилеңиз, алардын бардыгын белгилешти
суроонун ичинде берилген маанилүү маалымат, (экзамен техникасы) жана
2. Физиканы карап чыгууга убакыт кеткенде суроолорго канчалык оңой жооп бере аларын көрсөтүү үчүн Ньютондун мыйзамдарын белгилеңиз.
Альтернативдүү жооптордун төмөнкү талкуусу мүнөздүү;
Жооп 1: Студент ойлонбогондо же көңүл бурбай окуганда эң көп тандалып алынган жооптордун бири.Кутуну кыймылдатып баштоо чын, күч сүрүлүүдөн көбүрөөк болушу керек, БИРОК бул суроодо бала кутучаны ТУРУКТУУ ылдамдыкта, башкача айтканда, пол жалпак (горизонталдуу) болгондуктан, туруктуу ылдамдыкта түртүп жатканы ачык көрүнүп турат.
Жооп 2: Суроолордо сүрөттөлгөн жагдай Ньютондун биринчи мыйзамын эң сонун көрсөтүп тургандай туура жоопбу, башкача айтканда, күчтөр тең салмактуу болушу керек, анткени куту тегиз полдун үстүндө туруктуу ылдамдыкта жылып жатат, демек сүрүлүү тең
колдонулган күч.
Жооп 3: Туура болушу мүмкүн эмес, анткени Ньютондун үчүнчү мыйзамы колдонулган күчкө ар дайым ТЕҢ реакция күчү бар экенин айтат.
4-жооп: Бизге кутуча туруктуу ылдамдыкта жылат, демек, ал ылдамдабайт (тездикти өзгөртүү) деп айтсак, эч кандай мааниси жок.
Каталардын себептерин дароо талкуулоо мүмкүнчүлүгү студенттердин көп бөлүгү үчүн абдан пайдалуу экендиги белгиленди.
Жалпысынан дээрлик бардык студенттердин жообу абдан оң болду жана сабак учурунда жеке катышуу жана көңүл буруунун байкалган жогорулашы байкалды.Кичүү балдар чындап эле жыргап калышты
Клавиатураларды колдонуу жана көбүнчө класска келгенде биринчи айтылган нерсе
"Бүгүн биз клавиатураны колдонуп жатабызбы?"
Посттун убактысы: 21-апрель-2022