Билим берүүнүн абалын өзгөртүү жана билим берүүнү мезгил талабына ылайыкташтыруу максатында,үн чыкылдаткычтарокутуу мекемелерине жана мамлекеттик мектептерге инвестиция салынган. Бул окутуу технологиясынын кийлигишүүсү менен класс күтүүсүздөн жанданып калгандай сезилет.
Байыркы доорлордон бери билим берүү билимди жана көндүмдөрдү үйрөтүүдөн окутуу принциптерин жогору коюп келген. Конфуцийдин билим берүүсүндө бул ыкма жеке менчик мектеп билим берүү жана заманбап билим берүү сыяктуу ыкма катары колдонулат. Бирок "тест тапшыруу" деген желектин астында биздин класстагы окутуу качан билимди өткөрүп берүү, тесттен жогорку упай алуу үчүн окутууга айланганын билбейм. Биздин класс "жанды" жана "тирүүлүктү" жоготуп, окуучулардын көзү чаташып баштады. Айрым балдар окуудан тажаша башташып, класста уктап кала башташты.
Келгиле, акылдуу класска эмне кошулганын карап көрөлүкласстагы жооп берүү системасыокшош?
Класстагы активдүү атмосфера окуучулардын окууга кызыгуусун арттырып, ошону менен окутуунун сапатын жогорулатат. Колдонгондон кийинстуденттик чыкылдатууларкласста мугалимдер "бардык кызматкерлер жооп беришет, кокусунан жооп беришет, туура жоопту алышат жана жооп бере турган бирөөнү тандашат" сыяктуу суроо-жооп ыкмасын башташат жана окуучулардын класстагы жүрүм-турумун заматта баалай турган класстын рейтингинин ардак тактасын ачышат. Рейтинг тизмесин реалдуу убакыт режиминде жаңыртуу окуучулардын атаандаштыкка жөндөмдүүлүгүн стимулдаштырууга жардам берет; кокусунан тандоо функциясы ар бир окуучуну тандоого мүмкүндүк берет жана бүт классты ар дайым көңүл бурууга үндөйт.
Тесттин упайлары эч качан окуучулардын жетишкендиктерин баалоо үчүн бирден-бир критерий болбошу керек. Үн баскычы окуучулардын жүрүм-турумун баалоо боюнча маалыматтар отчетторун автоматтык түрдө түзүү үчүн фонду колдонот, бул мугалимдерге сабактарды жыйынтыктоо, жакшыртуу жана ал тургай мектепти башкаруу үчүн негиз болуп берет. Бул мугалимдерге класста кайсы тармактар алсыз экенин тез түшүнүүгө жардам бере алабы? Эмнени мактоо керек? Кандай жакшыртуу планын иштеп чыгуу керек? Жана бул маалыматтарды классты жетектөө үчүн чеберчилик менен колдонуу керек.
«Жакшы окуучулар макталат». Үн баскычы ар бир окуучуга мактоого мүмкүнчүлүк берет, бул үмүт менен күтүлбөгөн окуялардын акырындык менен өнүгүшүнө шарт түзөт. Ошентип, мактоо мындан ары эң мыкты баалары жана атак-даңкы бар «мыкты окуучуларды» гана эмес, начар баалары бар окуучуларды мугалимдер жана классташтары да башка жакшы жактарынан улам макташат.
Акылдуу класста үн баскычтарынын кошулушу мугалимдерге билим берүүнүн "баштапкы максатын" унутпашы керектигин, жашоо образын, окуу жолун үйрөтүшү керектигин, окуучулардын акылмандыгын агартышы керектигин, окуучулар үчүн алардын көз карашын ачып, чыгармачылык менен окууга жетелеши керектигин түшүнүүгө мүмкүндүк берет.
Жарыяланган убактысы: 2022-жылдын 10-октябры